膠東在線9月28日訊（通訊員 王雪嘉 劉成林）開(kāi)發(fā)區(qū)第一中學(xué)始終秉持五育并舉、全環(huán)境育人的教育理念，精心構(gòu)建起德智體美勞全面培養(yǎng)的課程體系，為助力初一新生順利開(kāi)啟絢麗多彩的初中生活新篇章，學(xué)校特別設(shè)計(jì)并規(guī)劃了為期兩周的“潤(rùn)習(xí)引橋周”教育特色課程。
“潤(rùn)習(xí)引橋周”教育課程內(nèi)容豐富多元、形式異彩紛呈。它全面且細(xì)致地涵蓋了學(xué)校文化課程、學(xué)段銜接課程、成長(zhǎng)特訓(xùn)課程、安全教育課程、法治教育課程、心理教育課程和文明禮儀課程等多個(gè)方面。
“潤(rùn)習(xí)引橋周”教育課程動(dòng)員盛會(huì)啟幕
此次課程動(dòng)員大會(huì)猶如一把火炬，成功點(diǎn)燃了新生們對(duì)初中生活的無(wú)限憧憬與熾熱熱情，為為期兩周的“潤(rùn)習(xí)引橋周”教育課程學(xué)習(xí)拉開(kāi)了精彩紛呈的序幕。在啟動(dòng)大會(huì)上，副校長(zhǎng)段平平對(duì)“潤(rùn)習(xí)引橋周”教育課程的深層內(nèi)涵進(jìn)行了詳盡而全面的解讀，讓新生們對(duì)其有了更為深刻的認(rèn)識(shí)；初一級(jí)部主任劉靜嫻鄭重宣讀了“潤(rùn)習(xí)引橋周”教育課程的具體要求，為新生們指明了前進(jìn)的方向；新生代表曹莎莎同學(xué)更是滿(mǎn)懷激情地表達(dá)了自己認(rèn)真參與“潤(rùn)習(xí)引橋周”教育課程的堅(jiān)定決心。全體初一新生懷揣著嶄新的期待與夢(mèng)想，正式開(kāi)啟了他們熠熠生輝的初中生活新篇章。
課程風(fēng)采展示：
鍛造堅(jiān)韌，鑄就輝煌——成長(zhǎng)特訓(xùn)課程紀(jì)實(shí)
清晨，同學(xué)們便以嚴(yán)明的紀(jì)律性和不屈不撓的意志力，投身于每日一節(jié)課的成長(zhǎng)特訓(xùn)課程之中。在特訓(xùn)教師嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的規(guī)范管理與悉心指導(dǎo)下，同學(xué)們刻苦訓(xùn)練，熟練掌握了齊步走、立定、跑步、正步等動(dòng)作要領(lǐng)，出色的完成了各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)，展現(xiàn)了青春的風(fēng)采與活力。
精研細(xì)琢，啟航新程——學(xué)段銜接課程
為助力同學(xué)們順利跨越小學(xué)至初中的學(xué)段橋梁，各學(xué)科教師以細(xì)致入微的態(tài)度開(kāi)展學(xué)法指導(dǎo)。他們不僅傳授了高效預(yù)習(xí)、專(zhuān)注聽(tīng)講、及時(shí)復(fù)習(xí)、按時(shí)完成作業(yè)以及精心整理筆記的良方，更以深入淺出的講解、循循善誘的方式，讓同學(xué)們對(duì)初中學(xué)科特點(diǎn)與學(xué)習(xí)方法有了初步了解。
德潤(rùn)心田，文脈相承——學(xué)校文化課程
學(xué)校文化是在學(xué)校中形成的特殊文化氛圍，是一所學(xué)校特有的教育力量，是學(xué)生成長(zhǎng)旅程中潛移默化的“精神滋養(yǎng)課”。授課教師以生動(dòng)的語(yǔ)言，向?qū)W生娓娓道來(lái)學(xué)校的悠久歷史與教育哲學(xué)，更引領(lǐng)他們漫步于校園的每一個(gè)角落，親身體驗(yàn)?zāi)欠N流淌在磚瓦草木間的文化韻味。通過(guò)這一系列豐富多彩的文化課程，學(xué)生們不僅對(duì)學(xué)校的深厚文化底蘊(yùn)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，更在心中悄然種下了對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)與自豪之情。
明禮篤行，文明化成——文明禮儀課程
文明禮儀課程致力于培養(yǎng)學(xué)生的良好品德與行為習(xí)慣，塑造遵規(guī)守紀(jì)、文明有禮的新時(shí)代學(xué)生形象。在課程實(shí)施過(guò)程中，教師系統(tǒng)講授中學(xué)生日常行為規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生理解并掌握文明禮儀的基本要求，增強(qiáng)“學(xué)規(guī)范、守規(guī)矩”的自覺(jué)意識(shí)。此外，學(xué)校還專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)衛(wèi)生培訓(xùn)、禮儀培訓(xùn)課程，全方位指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康、整潔、有序的生活習(xí)慣。
禮蘊(yùn)餐盤(pán)，食育雅行——餐廳就餐禮儀課程
餐廳，這一日常飲食的場(chǎng)所也能夠被賦予全新的育人價(jià)值。政教處于嬌主任不僅親自示范了正確的就餐姿勢(shì)、餐具使用方法，還細(xì)致講解了排隊(duì)等候、輕聲交談、節(jié)約糧食、保持環(huán)境整潔等餐桌上的文明規(guī)范。
在這門(mén)精心設(shè)計(jì)的就餐禮儀課程中，校長(zhǎng)崔秀梅強(qiáng)調(diào)，就餐禮儀是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng)、增進(jìn)同學(xué)間友誼的寶貴時(shí)機(jī)。通過(guò)這一課程的實(shí)施，學(xué)生們?cè)谙硎苊朗车耐瑫r(shí)，也感受到禮儀之美、文明之光。
心沐陽(yáng)光，賦能前行——心理健康課程
心理健康課程著眼于培養(yǎng)學(xué)生積極樂(lè)觀的心理品質(zhì)與健康向上的心理素養(yǎng)。在課程中，心理教師宮羽系統(tǒng)講授心理健康基礎(chǔ)知識(shí)，與當(dāng)下初一新生即將面臨的學(xué)習(xí)、生活和人際交往中會(huì)存在的問(wèn)題相銜接，用溫柔耐心的話語(yǔ)浸潤(rùn)學(xué)生們的心田，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)情緒調(diào)適、壓力管理，逐步將心理健康意識(shí)融入日常學(xué)習(xí)生活。
守護(hù)成長(zhǎng)，平安相伴——安全教育課程
安全教育是保障學(xué)生平安成長(zhǎng)、健康發(fā)展的基石。在安全教育課程體系中，學(xué)校系統(tǒng)開(kāi)設(shè)了涵蓋交通、消防、飲食衛(wèi)生與綜合防護(hù)等多維度的教育課程。其中在校園消防安全教育環(huán)節(jié)，特別邀請(qǐng)了消防大隊(duì)的專(zhuān)業(yè)講解員，在操場(chǎng)上為學(xué)生進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)講解。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)等多種形式，引導(dǎo)學(xué)生了解各類(lèi)安全隱患，全面提升其風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)與防范能力。
赤子之心，家國(guó)情懷——愛(ài)國(guó)教育課程
對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育是筑牢民族根基、塑造家國(guó)情懷，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)校邀請(qǐng)社區(qū)黨員和全體師生一起觀看了“紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利八十周年”大會(huì)直播，讓學(xué)生沉浸式感受?chē)?guó)家雄威，深刻理解“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”的時(shí)代強(qiáng)音。
知法懂法，守法敬法——法治教育課程
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)與法治觀念，學(xué)校特邀法治副校長(zhǎng)、金橋派出所民警朱紅錦警官走進(jìn)校園，為同學(xué)們帶來(lái)了一堂生動(dòng)而深刻的法治教育課。課程中，朱警官結(jié)合多個(gè)真實(shí)案例，深入淺出地剖析了違法行為與犯罪行為的界限，引導(dǎo)學(xué)生明辨是非，遠(yuǎn)離法律紅線。
潤(rùn)習(xí)引橋課程成果展示
為進(jìn)一步深化課程育人成效，我校隆重舉行“潤(rùn)習(xí)引橋周”課程教育成果展示活動(dòng)。全體師生齊聚操場(chǎng)，新生家長(zhǎng)應(yīng)邀觀禮，家校共聚、攜手見(jiàn)證初一新生的成長(zhǎng)風(fēng)采與嶄新蛻變。汗水見(jiàn)證奮斗，堅(jiān)持鑄就成長(zhǎng)。同學(xué)們步伐整齊、節(jié)奏鏗鏘，踏出了昂揚(yáng)的青春韻律；口號(hào)響亮、氣勢(shì)如虹，喊出了蓬勃的少年壯志。每一份付出，都化作成長(zhǎng)路上熠熠生輝的勛章。
潤(rùn)習(xí)引橋課程家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)
和美同道，融合共榮。初一新生家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)如約而至，并于學(xué)校禮堂正式啟幕。校長(zhǎng)崔秀梅為活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)，她在發(fā)言中闡述了學(xué)校“包容差異、尊重學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律”的教育理念，詳細(xì)解讀了學(xué)校“堅(jiān)持不懈把每一名孩子培養(yǎng)成最好的自己”的教育宗旨，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極融入孩子的教育過(guò)程，與學(xué)校攜手共創(chuàng)有利于孩子全面發(fā)展的良好環(huán)境。
初一級(jí)部主任劉靜嫻結(jié)合開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)生的實(shí)際變化，就學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)和綜合素質(zhì)提升等家長(zhǎng)關(guān)切的問(wèn)題，提出了具體可行的建議，幫助家長(zhǎng)更加清晰地了解孩子即將面臨的初中學(xué)習(xí)生活。
為期兩周的潤(rùn)習(xí)引橋周課程，如一座黑夜中的燈塔，為初一新生照亮了通往初中生活的道路。開(kāi)發(fā)區(qū)一中通過(guò)構(gòu)建科學(xué)有效的特色課程體系，提供積淀智慧與希望的沃土，幫助學(xué)子適應(yīng)新環(huán)境，陽(yáng)光健康地成長(zhǎng)。
