一階段
聽(tīng)力:夯實(shí)基礎(chǔ),熟練雅思考場(chǎng)場(chǎng)景詞匯;聽(tīng)力基礎(chǔ)技能教授與練習(xí);
閱讀:以篇幅短,符合學(xué)生語(yǔ)言能力文章為主,訓(xùn)練掃讀、跳讀等基礎(chǔ)閱讀能力;
寫(xiě)作:解析官方評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),熟悉大,小作文題型;描述圖表、論證觀點(diǎn)的構(gòu)思方法,補(bǔ)充話題詞匯和基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí);
口語(yǔ):透徹解析官方評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),熟悉題型與答題思路;語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ)訓(xùn)練;小班容教學(xué)
二階段
聽(tīng)力:聽(tīng)力材料以社會(huì)學(xué)術(shù)對(duì)話或獨(dú)白為主;提升各題型考察的聽(tīng)力能力,培養(yǎng)審題及答題方法;
閱讀:提升基本閱讀能力,培養(yǎng)答題方法與技巧;掌握長(zhǎng)難句分析方法及常考題材的詞匯;
寫(xiě)作:解析官方評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),明細(xì)不同題材和類型文章結(jié)構(gòu);文章構(gòu)思方法訓(xùn)練、補(bǔ)充話題高階詞匯;
口語(yǔ):解析官方評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),各題型答題思路訓(xùn)練;儲(chǔ)備??荚掝}慣用語(yǔ)搭配;