膠東在線2月21日訊(通訊員 王麗華 劉玉潔)學校發(fā)展以教師為本,教師素質(zhì)以師德為先。為進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè),營造良好師德師風氛圍,提升教師隊伍整體素質(zhì),2月20日,煙臺高新區(qū)第二實驗小學召開了“樹師德 正師風”師德師風警示活動。
會議伊始,學校黨支部書記、校長趙銅令語重心長地強調(diào):“師德師風建設(shè)是一項經(jīng)常性、長期性的工作,滲透于教師工作、生活的點點滴滴。全體教師要堅守底線,注意自己的言行。堅守為黨育人、為國育才的初心,不斷涵養(yǎng)高尚師德!

隨后,趙銅令校長帶領(lǐng)全體教師深入學習《違反教師職業(yè)行為十項準則典型案例》,引導教師以案為鑒、以案明紀,恪守職業(yè)道德,增強自身思想作風、生活作風、工作作風、紀律作風建設(shè)的自覺性,堅決杜絕師德失范行為的發(fā)生,維護教師隊伍的良好形象。
會上呂守萍副校長還組織教師認真學習了《未成年人保護法》的內(nèi)容,要求教師結(jié)合文件進行自查自糾,激發(fā)全體教職工對未成年人保護工作的關(guān)注,深刻認識到做好此項工作的重要性和必要性,形成群防群治的共識,扎實貫徹學校未成年人保護工作“六結(jié)合”的原則,大力弘揚高尚師德師風。

此次師德警示教育大會的召開,進一步提高了全體教職工加強自身師德建設(shè)的意識,切實增強了遵守教師職業(yè)行為“十項準則”的思想自覺和行動自覺,嚴守底線,不觸紅線,潛心教書、靜心育人,為推進學校師德師風建設(shè)和教育教學質(zhì)量提升奠定了堅實的基礎(chǔ)。