膠東在線3月23日訊(通訊員 林華靜) 一場來勢洶洶的新冠肺炎疫情，讓延遲開學和線上學習成為當下中小學教學的新常態(tài)。如何開展線上教學、怎樣提高線上教學的實效，困擾著很多學校和老師。3月2日，煙臺港城中學用一場別開生面的線上物理教研活動，向全區(qū)物理老師展示了港城中學線上教學的成績和風采。
本次全區(qū)物理教研活動由物理教研組長張振亞老師主持。劉益波老師和楊洋主任分別執(zhí)教了初三、初四的兩節(jié)線上教學展示課。
劉益波老師采用的釘釘直播課堂講授《摩擦力》一節(jié)，課堂上他突破了屏幕阻隔帶領(lǐng)著學生親身體驗?zāi)Σ亮Φ拇嬖�，在講到難點摩擦力的方向時，不惜濃墨重彩，通過利用學生已有的知識經(jīng)驗，耳熟能詳?shù)睦右约耙曨l板演，學生水到渠成地總結(jié)出了方向是與物體相對運動方向相反，整堂課行云流水，精彩不斷。
楊洋老師采用QQ語音分享屏幕講授的《物態(tài)變化》一節(jié)復(fù)習課，從問題導學入手，采用微課助學、動手實驗、拍照上傳、文字輸入、連麥提問等多種形式督促和引導學生自主復(fù)習，讓學生自己動起來，最大可能地關(guān)注到了更多的學生積極參與，達到了很好的復(fù)習效果。
兩位老師在課后進行了詳細的說課，并交流使用QQ平臺和釘釘平臺的經(jīng)驗和體會。
李曉紅和于先紅兩位備課組長，把港城中學如何進行網(wǎng)絡(luò)教學、如何布置分層作業(yè)、如何獲得大數(shù)據(jù)等內(nèi)容，向全區(qū)老師做了無私分享與匯報。
區(qū)教研員叢玉鳳主任高度贊揚了港城中學物理組的敢為人先、積極探索的工作熱情和扎扎實實、團結(jié)奮斗的工作氛圍。叢主任以霍金的名言激勵全區(qū)物理教師要珍愛生命，熱愛工作：當你面臨著夭折的可能性，你就會意識到，生命是寶貴的，你有大量的事情要做。疫情是災(zāi)難，也是我們的機會，我們要通過網(wǎng)絡(luò)走入學生的思維世界，帶領(lǐng)他們走向人生的更高層。并為今后的網(wǎng)絡(luò)授課提出了建議和更高的要求。
港城中學在接到延遲開學的通知后，積極開展研討培訓，制訂了《延遲開學期間生活和學習指導細則》，為學生每天的學習生活做出了周密細致的計劃安排；各教研組開展線上教研和集體備課，群策群力，盡心設(shè)計線上教學內(nèi)容，積極探索網(wǎng)上授課的方式和技術(shù)；全部領(lǐng)導深入課堂聽課，和任課老師一起探討如何強化課堂監(jiān)管和課堂參與；班主任加強和家長的溝通交流，共同監(jiān)督居家學習的實效。
這次全區(qū)線上物理教研活動是對港城中學有效開展線上教學活動的肯定和鼓勵。
