- 上海
- 「切換城市」
適應年齡：5-13歲
課程設置：借助于腦電生物反饋訓練系統(tǒng)將大腦皮層各區(qū)的腦電活動節(jié)律反饋出來，并對特定的腦電活動進行訓練，提高兒童專注度、放松度，并對改善兒童焦慮、多動癥具有非常大的幫助。
課程介紹
感統(tǒng)理論： 大腦至少有四個不同的腦電波，其頻率變動范圍在每秒1－30次之間的，可劃分為四個波段，即δ（1－3Hz）、θ（4－7Hz）、α（8－13Hz）、β（14－30Hz），這四種腦波構成腦電圖（EEG）。當您在緊張狀態(tài)下，大腦產(chǎn)生的是β波；當您的身體放松，大腦比較活躍，靈感不斷的時候，就導出了α波；當您感到睡意朦朧時，腦電波就變成θ波；進入深睡時，變成δ波。 腦電生物反饋注意力訓練，是新型心理訓練技術。該技術通過腦電生物反饋儀將兒童體內(nèi)生理機能信號描記，并轉換為“聲”、“光”信號。兒童通過識別“信號”來協(xié)調(diào)身體機能，使兒童在具體、客觀、富有趣味的游戲訓練中，增加自我控制能力，延長注意力集中時間，調(diào)動兒童的主動性，形成良好的行為模式，改善和消除癥狀。
訓練方式： 采用澳大利亞臥龍崗大學開發(fā)的腦電兒童注意力訓練系統(tǒng)，實時獲取腦電數(shù)據(jù)以及反映兒童心理狀態(tài)的多項參數(shù)，訓練強化12～15Hz波段的感覺運動節(jié)律（sensory motor rhythm，SMR）波，抑制5～8Hz的θ波，提高大腦覺醒狀態(tài)，并通過自身調(diào)節(jié)，來改變腦電波形，達到調(diào)節(jié)大腦狀態(tài)，改善腦功能失調(diào)狀況。同時設計針對種狀況有意義的刺激方法，通過提高認知應對策略來改善注意力能力。
教學目標： 增加兒童集中注意力的能力，并且延長需要解決問題時集中注意力的時間，提高IQ，改善多動、沖動情況，提高兒童自我管理的能力。
知貝兒童感統(tǒng)訓練中心
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